Zaangażowane rodzicielstwo a autokreacyjny aspekt rozwoju dorosłych

W tym opracowaniu książkowym przeanalizowano zarówno teoretyczne, jak i empiryczne aspekty rodzicielstwa, skupiając się przede wszystkim na funkcjonowaniu dorosłych w tej roli. Autorzy zakładają, że podejmowanie przez dorosłych czynności opiekuńczych oraz wychowawczych względem dzieci prowadzi do ich rozwoju, przynosząc zmiany w ich życiu. Założenie to wpisuje się w szerszy kontekst badań nad rozwojem dojrzałych ludzi, w których centralnym punktem jest postrzeganie człowieka jako kreatora swojego losu. Efekty zaangażowanego rodzicielstwa można rozpatrywać jako korzyści rozwojowe, które dotyczą zarówno samego rodzica, jak i warunków sprzyjających rozwijaniu się dziecka, czego kluczowym elementem jest postawa akceptacji.Według recenzji dr hab. Ludwiki Wojciechowskiej, praca stanowi wartościowe źródło wiedzy na temat rodziny oraz związanych z nią wyzwań, w tym ról rodzicielskich i rozwoju rodziców. Wprowadzenie teoretyczne zawiera bogaty zbiór materiałów pochodzących z licznych polskich i anglojęzycznych źródeł. Autorka sięga nie tylko po literaturę rozwojowo-wychowawczą, ale również po publikacje z zakresu psychologii ogólnej, osobowościowej i klinicznej, co umożliwia jej szerokie i pogłębione wyjaśnienie założeń badawczych. Przedstawione tezy są dobrze usankcjonowane teoretycznie, zaś każda teoria oraz wyniki badań są wzbogacone o krytyczne uwagi i interpretacje autorki. Część badawcza charakteryzuje się precyzją oraz rzetelnością opisu i analizy wyników. Na uwadze warto mieć również klarowny i przystępny styl naukowego języka zastosowanego w książce.