Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Wielka Przygoda. Czytanie ze zrozumieniem. Klasa 3
DODAJ DO LISTY ŻYCZEŃ
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Zeszyt ten oferuje bogaty zestaw ćwiczeń dla uczniów klasy 3, mających na celu rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Skupia się na kształceniu zdolności do wyszukiwania i interpretowania informacji, umiejętności wnioskowania oraz samodzielnego poszerzania wiedzy. Różnorodność tekstów, takich jak opowiadania, opisy, ogłoszenia i zaproszenia, oraz atrakcyjna szata graficzna, zachęcają do uważnego czytania i czerpania radości z nauki. Książka koncentruje się na interesujących tematach związanych ze zwierzętami. Ćwiczenia opracowano z uwzględnieniem zasady stopniowego zwiększania trudności, co pozwala na płynne rozwijanie umiejętności uczniów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
nowa
10.17 zł
jak nowa
Pakujemy dzisiaj
- niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania
- książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji
dobry
widoczne ślady używania
Dostępna ilość 1
Uwaga została 1 szt.
Posiadamy 2 szt.
Zeszyt ten oferuje bogaty zestaw ćwiczeń dla uczniów klasy 3, mających na celu rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Skupia się na kształceniu zdolności do wyszukiwania i interpretowania informacji, umiejętności wnioskowania oraz samodzielnego poszerzania wiedzy. Różnorodność tekstów, takich jak opowiadania, opisy, ogłoszenia i zaproszenia, oraz atrakcyjna szata graficzna, zachęcają do uważnego czytania i czerpania radości z nauki. Książka koncentruje się na interesujących tematach związanych ze zwierzętami. Ćwiczenia opracowano z uwzględnieniem zasady stopniowego zwiększania trudności, co pozwala na płynne rozwijanie umiejętności uczniów.
