Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Uczę się asertywności karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat w tym uczniów ze spektrum autyzmu
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka zawiera zestaw kart pracy przygotowanych dla uczniów w wieku od 9 do 16 lat, skupiających się na nauce asertywności. Została stworzona z myślą o wsparciu dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz tych, którzy mają trudności z wyrażaniem własnych myśli i mówieniem "nie". Każda karta pracy dotyka różnych zagadnień, takich jak rozróżnianie postaw asertywnych, uległych i agresywnych, formułowanie komunikatów "ja" i "ty", oraz poszukiwanie kompromisowych rozwiązań w sytuacjach konfliktowych. Uczy także skutecznych technik odmawiania i omawia przykłady wraz ze skutkami zachowań agresywnych. Publikacja jest wzbogacona o historyjki społeczne, które poprzez opowiadania o codziennych sytuacjach znanych uczniom, pomagają zrozumieć przyczyny i skutki różnych postaw: asertywnej, uległej i agresywnej. Dodatkowo, książka oferuje ponad 60 naklejek, które można używać do uzupełniania kart. Książka jest częścią kolekcji "Z RELACJAMI ZA PAN BRAT". Jej autorka, Agnieszka Kolanko, nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną w szkole podstawowej w Wietrznie, sama jest mamą dwóch synów z zespołem Aspergera i również zmaga się z tym zaburzeniem. Jej celem zawodowym jest przygotowanie uczniów do pełniejszego udziału w życiu społecznym, pokonywania wyzwań oraz budowania pewności siebie.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka zawiera zestaw kart pracy przygotowanych dla uczniów w wieku od 9 do 16 lat, skupiających się na nauce asertywności. Została stworzona z myślą o wsparciu dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz tych, którzy mają trudności z wyrażaniem własnych myśli i mówieniem "nie". Każda karta pracy dotyka różnych zagadnień, takich jak rozróżnianie postaw asertywnych, uległych i agresywnych, formułowanie komunikatów "ja" i "ty", oraz poszukiwanie kompromisowych rozwiązań w sytuacjach konfliktowych. Uczy także skutecznych technik odmawiania i omawia przykłady wraz ze skutkami zachowań agresywnych. Publikacja jest wzbogacona o historyjki społeczne, które poprzez opowiadania o codziennych sytuacjach znanych uczniom, pomagają zrozumieć przyczyny i skutki różnych postaw: asertywnej, uległej i agresywnej. Dodatkowo, książka oferuje ponad 60 naklejek, które można używać do uzupełniania kart. Książka jest częścią kolekcji "Z RELACJAMI ZA PAN BRAT". Jej autorka, Agnieszka Kolanko, nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną w szkole podstawowej w Wietrznie, sama jest mamą dwóch synów z zespołem Aspergera i również zmaga się z tym zaburzeniem. Jej celem zawodowym jest przygotowanie uczniów do pełniejszego udziału w życiu społecznym, pokonywania wyzwań oraz budowania pewności siebie.
