Trudne sytuacje w klasie szkolnej. Identyfikacja, propozycje rozwiązań

Książka koncentruje się na przedstawieniu wyzwań, jakie mogą wystąpić w środowisku klasy szkolnej, oraz prezentuje strategie, które nauczyciele mogą zastosować, aby je zminimalizować. Omawia tematy dotyczące problemów z dyscypliną, zjawisk agresji i przemocy wśród uczniów, braku motywacji do nauki, trudności szkolnych, absencji, cyberprzemocy, a także radzenia sobie z różnorodnością kulturową i językową. Publikacja jest skierowana do wychowawców, nauczycieli, a także studentów pedagogiki i psychologii, którym zależy na skutecznym funkcjonowaniu klasy jako grupy społecznej. Zawiera wiele praktycznych porad, jak poprawić atmosferę w klasie i rozwiązywać pojawiające się problemy. Może również służyć jako dodatkowa literatura dla kursów z zakresu pedagogiki i teorii wychowania.