Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
PEWNY START. O DOJRZEWANIU. DZIEWCZĘTA Pamiętnik Zuzy. Czytanki
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
„Pamiętnik Zuzy. Czytanki” to publikacja adresowana do dziewcząt z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum autyzmu i trudnościami w komunikacji, które wkraczają w okres dojrzewania. Celem tej książki jest zapewnienie bezpiecznego przewodnika po zmianach związanych z dojrzewaniem. Teksty są ułożone w formie pamiętnikowych wpisów, co pozwala uczennicom na łatwiejsze utożsamienie się z postacią i jej przeżyciami. Poruszane tematy dotyczą rzeczywistych wyzwań, takich jak zmiany fizyczne, pierwsza miesiączka, wahania nastroju, relacje z rówieśnikami oraz uczucia wstydu i niepewności. Przejrzysty język, prosta struktura oraz ilustracje pełnią rolę wsparcia, pomagając zrozumieć procesy zachodzące w ciele i emocjach, oswajają z lękiem przed zmianami, a także przedstawiają codzienne sytuacje społeczne. Dzięki temu powstaje bezpieczna przestrzeń do rozmowy z nauczycielem czy rodzicem. Książka zawiera również ćwiczenia, które pomagają zrozumieć materiał i utrwalić omawiane treści. Może być używana zarówno w edukacji, na zajęciach terapeutycznych, jak i w pracy indywidualnej. Jest to pierwszy krok w edukacji o dojrzewaniu, wspierający budowanie świadomości, samoakceptacji i poczucia bezpieczeństwa.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
„Pamiętnik Zuzy. Czytanki” to publikacja adresowana do dziewcząt z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum autyzmu i trudnościami w komunikacji, które wkraczają w okres dojrzewania. Celem tej książki jest zapewnienie bezpiecznego przewodnika po zmianach związanych z dojrzewaniem. Teksty są ułożone w formie pamiętnikowych wpisów, co pozwala uczennicom na łatwiejsze utożsamienie się z postacią i jej przeżyciami. Poruszane tematy dotyczą rzeczywistych wyzwań, takich jak zmiany fizyczne, pierwsza miesiączka, wahania nastroju, relacje z rówieśnikami oraz uczucia wstydu i niepewności. Przejrzysty język, prosta struktura oraz ilustracje pełnią rolę wsparcia, pomagając zrozumieć procesy zachodzące w ciele i emocjach, oswajają z lękiem przed zmianami, a także przedstawiają codzienne sytuacje społeczne. Dzięki temu powstaje bezpieczna przestrzeń do rozmowy z nauczycielem czy rodzicem. Książka zawiera również ćwiczenia, które pomagają zrozumieć materiał i utrwalić omawiane treści. Może być używana zarówno w edukacji, na zajęciach terapeutycznych, jak i w pracy indywidualnej. Jest to pierwszy krok w edukacji o dojrzewaniu, wspierający budowanie świadomości, samoakceptacji i poczucia bezpieczeństwa.
