Pałacowe dziec

Małgorzata Michel przybliża postać Stanisława Jedlewskiego, koncentrując się na jego działalności w Krzeszowicach. Autorka skrupulatnie zebrała kluczowe wydarzenia i momenty z życia Profesora, bazując na wywiadach z jego wychowankami oraz licznych źródłach archiwalnych. Przedstawia bogaty obraz czynników wpływających na rozwój jego osobowości, pasji i zainteresowań w kontekście ideowym lat tuż po zakończeniu II wojny światowej. Tło publikacji stanowi szeroki nurt zagadnień związanych z wychowaniem i socjalizacją młodego pokolenia w tym trudnym okresie historycznym.Michel dokładnie opisuje proces organizacji nauczania w Państwowym Zakładzie Wychowawczo-Naukowym imienia Tadeusza Kościuszki, łącząc te wątki z szerszymi problemami odbudowy systemu edukacji w powojennej Polsce. Posługując się faktami i relacjami świadków, autorka sprawia, że czytelnik szybko wnika w atmosferę tej placówki i łatwo utożsamia się z jej mieszkańcami. Mimo mrocznego czasu opisywana historia opowiadana jest lekkim, literackim językiem, co sprawia, że książka Pałacowe dzieci czytana jest z uśmiechem i optymizmem. Wzbudza ona w czytelniku chęć czynienia dobra, pokazując świat z idealistycznej perspektywy. Publikacja powinna znaleźć się w zbiorach każdego pedagoga, a także wszystkich osób dbających o przyszłość młodzieży.Małgorzata Michel, dr hab. i profesor Uniwersytetu Jagiellońskiego, pracuje w Instytucie Pedagogiki tej uczelni w Krakowie. Jej badania koncentrują się na edukacji, wychowaniu oraz terapii dzieci i młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Jest autorką licznych publikacji z dziedziny pedagogiki resocjalizacyjnej, takich jak Streetworking czy Gry uliczne w kontekście wykluczenia społecznego. Jako mieszkanka Krzeszowic, pasjonatka lokalnej historii i pedagogiki, zainteresowała się powojenną działalnością Stanisława Jedlewskiego, wpisując ją w szersze ramy polskiej myśli pedagogicznej.