Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Łączącym elementem postaci przedstawionych w tytule są ich działania na rzecz dzieci pozbawionych opieki, miłości oraz rodzinnego wsparcia. Zarówno Janusz Korczak, jak i Czesław Babicki oraz Kazimierz Lisiecki poświęcili się pracy z dziećmi opuszczonymi. Spośród nich, Kazimierz Lisiecki skupiał się szczególnie na dzieciach ulicy. Ich niezłomność oraz odwaga w pomaganiu dzieciom zaniedbanym zasługują na pamięć i przypomnienie. Wszyscy ci pedagodzy wspierali dzieci, które były marginalizowane nie tylko ekonomicznie, ale także społecznie oraz rodzinne. Każdy z nich stosował niepowtarzalne metody, by zagwarantować tym dzieciom bezpieczeństwo i perspektywy na lepsze życie. Autorka książki skutecznie przedstawiła historie pedagogów, którzy z determinacją dążyli do stworzenia dla potrzebujących dzieci warunków przypominających ciepło prawdziwego domu.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Łączącym elementem postaci przedstawionych w tytule są ich działania na rzecz dzieci pozbawionych opieki, miłości oraz rodzinnego wsparcia. Zarówno Janusz Korczak, jak i Czesław Babicki oraz Kazimierz Lisiecki poświęcili się pracy z dziećmi opuszczonymi. Spośród nich, Kazimierz Lisiecki skupiał się szczególnie na dzieciach ulicy. Ich niezłomność oraz odwaga w pomaganiu dzieciom zaniedbanym zasługują na pamięć i przypomnienie. Wszyscy ci pedagodzy wspierali dzieci, które były marginalizowane nie tylko ekonomicznie, ale także społecznie oraz rodzinne. Każdy z nich stosował niepowtarzalne metody, by zagwarantować tym dzieciom bezpieczeństwo i perspektywy na lepsze życie. Autorka książki skutecznie przedstawiła historie pedagogów, którzy z determinacją dążyli do stworzenia dla potrzebujących dzieci warunków przypominających ciepło prawdziwego domu.
