Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Metoda Dobrego Startu Od głoski do słowaProgram wspomagania rozwoju małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Program "Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa" został stworzony z myślą o przedszkolakach i dzieciach wczesnoszkolnych, które rozwijają się w sposób nieharmonijny. Dotyczy to głównie dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i mowy, których przyczyny mogą być różnorodne, jak na przykład niepełnosprawność słuchowa, intelektualna, SLI czy sprzężone zaburzenia rozwojowe. Program można dostosować, zwłaszcza w kontekście ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, aby stosować go również u najmłodszych dzieci od drugiego roku życia, których rozwój przebiega bez zakłóceń. Głównym celem programu jest wspieranie rozwoju języka i mowy, szczególnie u dzieci z problemami ze słuchem i opóźnioną mową. Przez rymowanki i piosenki, oraz związane z nimi zabawy, dzieci uczą się i poszerzają swoje słownictwo, z naciskiem na akcent, melodię i rytm języka. Ćwiczenia zawarte w programie mają na celu regulację oddechu, poprawę głosu, słuchu oraz artykulacji sylab, słów i prostych zdań. "Od głoski do słowa" oferuje podręcznik z instrukcją, dwa zeszyty ćwiczeń z ilustracjami i rymowankami, zestaw 14 kart z wzorami abstrakcyjnymi do ćwiczeń, oraz płytę CD z melodiami do rymowanek.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Program "Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa" został stworzony z myślą o przedszkolakach i dzieciach wczesnoszkolnych, które rozwijają się w sposób nieharmonijny. Dotyczy to głównie dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i mowy, których przyczyny mogą być różnorodne, jak na przykład niepełnosprawność słuchowa, intelektualna, SLI czy sprzężone zaburzenia rozwojowe. Program można dostosować, zwłaszcza w kontekście ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, aby stosować go również u najmłodszych dzieci od drugiego roku życia, których rozwój przebiega bez zakłóceń. Głównym celem programu jest wspieranie rozwoju języka i mowy, szczególnie u dzieci z problemami ze słuchem i opóźnioną mową. Przez rymowanki i piosenki, oraz związane z nimi zabawy, dzieci uczą się i poszerzają swoje słownictwo, z naciskiem na akcent, melodię i rytm języka. Ćwiczenia zawarte w programie mają na celu regulację oddechu, poprawę głosu, słuchu oraz artykulacji sylab, słów i prostych zdań. "Od głoski do słowa" oferuje podręcznik z instrukcją, dwa zeszyty ćwiczeń z ilustracjami i rymowankami, zestaw 14 kart z wzorami abstrakcyjnymi do ćwiczeń, oraz płytę CD z melodiami do rymowanek.
