Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Kultura Współczesna 1/2025 Kultura akademicka
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Kultura akademicka opiera się na systemie instytucjonalnym, a przede wszystkim na ludziach i ich wartościach. Efektywność komisji ds. etyki oraz sposób, w jaki badacze korzystają z zaawansowanych narzędzi sztucznej inteligencji, w dużej mierze zależą od samych środowisk akademickich. W artykułach zaznacza się, jak szkodliwa może być presja czasowa, pogoń za innowacjami za wszelką cenę oraz skupienie się jedynie na zyskowności działań. Idea „uniwersytetu przedsiębiorczego” prowadzi do konieczności opracowywania strategii przetrwania. Pomimo tego, nikt nie zaprzecza, że uczelnie muszą się zmieniać w pewnych obszarach: nawiązywać dialog ze społeczeństwem i promować wolność myślenia. Wspólnota akademicka powinna być zdolna do „konstruktywnej niezgody”, co oznacza otwartość na konfrontacje i wymianę poglądów. Numer porusza również problematykę mobbingu oraz sytuację emerytowanych pracowników uczelni.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Kultura akademicka opiera się na systemie instytucjonalnym, a przede wszystkim na ludziach i ich wartościach. Efektywność komisji ds. etyki oraz sposób, w jaki badacze korzystają z zaawansowanych narzędzi sztucznej inteligencji, w dużej mierze zależą od samych środowisk akademickich. W artykułach zaznacza się, jak szkodliwa może być presja czasowa, pogoń za innowacjami za wszelką cenę oraz skupienie się jedynie na zyskowności działań. Idea „uniwersytetu przedsiębiorczego” prowadzi do konieczności opracowywania strategii przetrwania. Pomimo tego, nikt nie zaprzecza, że uczelnie muszą się zmieniać w pewnych obszarach: nawiązywać dialog ze społeczeństwem i promować wolność myślenia. Wspólnota akademicka powinna być zdolna do „konstruktywnej niezgody”, co oznacza otwartość na konfrontacje i wymianę poglądów. Numer porusza również problematykę mobbingu oraz sytuację emerytowanych pracowników uczelni.
