Tutoring. Teoria, praktyka, studia przypadków

Jedną z metod edukacyjnych, która skupia się na dostosowaniu nauki do indywidualnych potrzeb, jest tutoring. Polega on na regularnej pracy w relacji mistrz-uczeń, mającej na celu wspieranie ucznia w rozwijaniu jego możliwości zgodnie z jego zdolnościami i zainteresowaniami.

Książka zgłębia różnorodne aspekty tutoringu. Zawiera teoretyczne podstawy tego podejścia, proces stawania się tutorem oraz sposoby wdrażania i finansowania programów tutoringowych. Szczegółowo omawia ono funkcjonowanie tutoringu w szkołach, na uczelniach oraz w edukacji nieformalnej, takich jak organizacje pozarządowe. Dodatkowo, książka przedstawia studia przypadków, ilustrując praktyczne zastosowanie tej metody w różnych instytucjach, oraz zawiera wywiady z doświadczonymi praktykami.

Jednym z największych atutów tej publikacji jest jej wszechstronność; autorzy łączą dogłębne teoretyczne analizy z praktycznymi przykładami zastosowania tutoringu, co czyni ją wartościowym źródłem zarówno dla badaczy, jak i praktyków w tej dziedzinie.