Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Wartości w muzyce T.5 Interpretacja w muzyce..
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Tom piąty z tej serii poświęcony jest złożoności interpretacji muzyki, analizując ją jako proces twórczy. Skupia się na różnych etapach tego procesu, poczynając od idei kompozytora, przez rolę wykonawców, aż po reakcje odbiorców i krytyków. Książka prezentuje wyniki badań nad wartościami muzycznymi kształtowanymi przez twórczą interpretację, uwzględniając podejścia muzykologiczne, teoretyczne, historyczne, a także aspekty artystyczno-wykonawcze, pedagogiczne i psychologiczne.Podzielona na trzy części, publikacja omawia: w pierwszej sekcji różne dysertacje dotyczące interpretacji w muzyce, w drugiej praktyki wykonawcze związane z interpretacją utworów, a w trzeciej ukazuje pedagogiczne i psychologiczne podstawy tego procesu artystycznego. Stanowi to kontynuację myśli o znaczeniu i funkcjach muzyki, przedstawionych w poprzednich tomach.Przeznaczona dla szerokiego grona odbiorców, książka jest szczególnie wartościowa dla nauczycieli akademickich w dziedzinach artystycznych i pedagogiczno-artystycznych, muzyków, dyrygentów, studentów, a także pracowników instytucji edukacyjnych i kulturalnych oraz działaczy ruchu amatorskiego.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Tom piąty z tej serii poświęcony jest złożoności interpretacji muzyki, analizując ją jako proces twórczy. Skupia się na różnych etapach tego procesu, poczynając od idei kompozytora, przez rolę wykonawców, aż po reakcje odbiorców i krytyków. Książka prezentuje wyniki badań nad wartościami muzycznymi kształtowanymi przez twórczą interpretację, uwzględniając podejścia muzykologiczne, teoretyczne, historyczne, a także aspekty artystyczno-wykonawcze, pedagogiczne i psychologiczne.Podzielona na trzy części, publikacja omawia: w pierwszej sekcji różne dysertacje dotyczące interpretacji w muzyce, w drugiej praktyki wykonawcze związane z interpretacją utworów, a w trzeciej ukazuje pedagogiczne i psychologiczne podstawy tego procesu artystycznego. Stanowi to kontynuację myśli o znaczeniu i funkcjach muzyki, przedstawionych w poprzednich tomach.Przeznaczona dla szerokiego grona odbiorców, książka jest szczególnie wartościowa dla nauczycieli akademickich w dziedzinach artystycznych i pedagogiczno-artystycznych, muzyków, dyrygentów, studentów, a także pracowników instytucji edukacyjnych i kulturalnych oraz działaczy ruchu amatorskiego.
