Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
To nie jest praca domowa część 4 dodawanie i odejmowanie w zakresie 50 i 100 z przekraczaniem progu ćwiczenia doskonalące
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Czwarta część serii To NIE jest praca domowa, zatytułowana "Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50 i 100 z przekraczaniem progu", to książka stworzona z myślą o dzieciach z klas 1-3, a także o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Publikacja ta oferuje różnorodne ćwiczenia o zróżnicowanym poziomie trudności, które pomagają opanować umiejętność dodawania i odejmowania do 100. Dzięki temu, dzieci zyskują solidne podstawy do samodzielnego radzenia sobie z bardziej skomplikowanymi zadaniami matematycznymi w przyszłości. Książka ta sprawdzi się doskonale podczas zajęć kół matematycznych w szkołach oraz jako źródło inspiracji dla nauczycieli, opiekunów, pedagogów, psychologów pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, a także dla rodziców dbających o rozwój swoich dzieci.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Czwarta część serii To NIE jest praca domowa, zatytułowana "Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50 i 100 z przekraczaniem progu", to książka stworzona z myślą o dzieciach z klas 1-3, a także o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Publikacja ta oferuje różnorodne ćwiczenia o zróżnicowanym poziomie trudności, które pomagają opanować umiejętność dodawania i odejmowania do 100. Dzięki temu, dzieci zyskują solidne podstawy do samodzielnego radzenia sobie z bardziej skomplikowanymi zadaniami matematycznymi w przyszłości. Książka ta sprawdzi się doskonale podczas zajęć kół matematycznych w szkołach oraz jako źródło inspiracji dla nauczycieli, opiekunów, pedagogów, psychologów pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, a także dla rodziców dbających o rozwój swoich dzieci.
