Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Stymulacja rozwoju funkcji poznawczych w wieku...
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Wydanie drugiego tomu cechuje się znacznym ulepszeniem w formie oraz zawartości dzięki użyciu cieńszej tektury, co pozwoliło na zwiększenie ilości ilustracji z 14 do 36. Istotnym elementem rozwoju poznawczego małego dziecka jest nauka dostrzegania jasności, kolorów, kształtów oraz umiejętność oddzielania elementów od tła. W pierwszych miesiącach życia dziecko intensywnie przygotowuje się do nauki komunikacji zarówno językowej, jak i pozawerbalnej. Kluczowa jest zdolność utrzymywania wzroku, identyfikacji oczu i ust oraz ich ruchu, a także śledzenia zmian obrazów w pozycji leżącej i na brzuchu. Bez względu na ocenę uzyskaną w skali Apgar, stymulowanie zdolności poznawczych dziecka jest nieodzowne.Zaproponowany zestaw narzędzi wspiera matki oraz terapeutów wczesnej interwencji w stymulowaniu funkcji wzrokowych, uwzględniając najnowsze badania neurobiologiczne. Umożliwienie dziecku osiągnięcia oczekiwanych etapów rozwoju percepcji wzrokowej jest kluczowe dla opanowania takich umiejętności jak poruszanie głową, utrzymywanie jej w pozycji na brzuchu, co następnie staje się bazą dla rozwijania chwytania, eksploracji przestrzeni oraz formowania się zdolności komunikacyjnych.Ćwiczenia te przeznaczone są dla dzieci rozwijających się prawidłowo w wieku od pierwszego tygodnia do piątego miesiąca życia, jak również dla wcześniaków i dzieci z zaburzeniami rozwojowymi od pierwszego tygodnia do pierwszego roku życia.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Wydanie drugiego tomu cechuje się znacznym ulepszeniem w formie oraz zawartości dzięki użyciu cieńszej tektury, co pozwoliło na zwiększenie ilości ilustracji z 14 do 36. Istotnym elementem rozwoju poznawczego małego dziecka jest nauka dostrzegania jasności, kolorów, kształtów oraz umiejętność oddzielania elementów od tła. W pierwszych miesiącach życia dziecko intensywnie przygotowuje się do nauki komunikacji zarówno językowej, jak i pozawerbalnej. Kluczowa jest zdolność utrzymywania wzroku, identyfikacji oczu i ust oraz ich ruchu, a także śledzenia zmian obrazów w pozycji leżącej i na brzuchu. Bez względu na ocenę uzyskaną w skali Apgar, stymulowanie zdolności poznawczych dziecka jest nieodzowne.Zaproponowany zestaw narzędzi wspiera matki oraz terapeutów wczesnej interwencji w stymulowaniu funkcji wzrokowych, uwzględniając najnowsze badania neurobiologiczne. Umożliwienie dziecku osiągnięcia oczekiwanych etapów rozwoju percepcji wzrokowej jest kluczowe dla opanowania takich umiejętności jak poruszanie głową, utrzymywanie jej w pozycji na brzuchu, co następnie staje się bazą dla rozwijania chwytania, eksploracji przestrzeni oraz formowania się zdolności komunikacyjnych.Ćwiczenia te przeznaczone są dla dzieci rozwijających się prawidłowo w wieku od pierwszego tygodnia do piątego miesiąca życia, jak również dla wcześniaków i dzieci z zaburzeniami rozwojowymi od pierwszego tygodnia do pierwszego roku życia.
