Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Przez pory roku z symbolami MÓWik Zima materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
„Przez pory roku…” jest nowoczesnym narzędziem edukacyjnym zaprojektowanym z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną, sprzężoną oraz autyzmem. W materiałach wykorzystano symbole MÓWik, co czyni je przystępnymi także dla uczniów mających trudności w komunikacji werbalnej. Publikacja jest wartościowym wsparciem zarówno dla placówek edukacyjnych, jak i samych rodziców do wykorzystania w warunkach domowych. Jest uniwersalna, sprawdza się na każdym etapie nauki – w klasach integracyjnych, podczas zajęć terapeutyczno-edukacyjnych, rewalidacyjnych oraz rozwijających umiejętności komunikacyjne. Zawartość treści i ćwiczeń zgodna z podstawą programową, pomaga uczniom rozwijać słownictwo oraz komunikację wspomagającą i alternatywną (AAC). Wspiera także rozwój percepcji, motoryki i poznania, a możliwość aktywnego kontaktu z otoczeniem wpływa korzystnie na ich rozwój emocjonalno-motywacyjny. Ćwiczenia obejmują rozumienie i nazwęwanie różnych elementów świata przy zastosowaniu komunikacji alternatywnej. Materiały zawierają symbole MÓWik, ilustracje, zdjęcia, wyrazy, a także krótkie zdania. Celem proponowanych zadań jest m.in. łączenie obrazków z etykietami, co wspomaga naukę globalnego czytania.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
„Przez pory roku…” jest nowoczesnym narzędziem edukacyjnym zaprojektowanym z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną, sprzężoną oraz autyzmem. W materiałach wykorzystano symbole MÓWik, co czyni je przystępnymi także dla uczniów mających trudności w komunikacji werbalnej. Publikacja jest wartościowym wsparciem zarówno dla placówek edukacyjnych, jak i samych rodziców do wykorzystania w warunkach domowych. Jest uniwersalna, sprawdza się na każdym etapie nauki – w klasach integracyjnych, podczas zajęć terapeutyczno-edukacyjnych, rewalidacyjnych oraz rozwijających umiejętności komunikacyjne. Zawartość treści i ćwiczeń zgodna z podstawą programową, pomaga uczniom rozwijać słownictwo oraz komunikację wspomagającą i alternatywną (AAC). Wspiera także rozwój percepcji, motoryki i poznania, a możliwość aktywnego kontaktu z otoczeniem wpływa korzystnie na ich rozwój emocjonalno-motywacyjny. Ćwiczenia obejmują rozumienie i nazwęwanie różnych elementów świata przy zastosowaniu komunikacji alternatywnej. Materiały zawierają symbole MÓWik, ilustracje, zdjęcia, wyrazy, a także krótkie zdania. Celem proponowanych zadań jest m.in. łączenie obrazków z etykietami, co wspomaga naukę globalnego czytania.
