Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Progetto italiano junior 3 podręcznik + ćwiczenia + Audio CD
DODAJ DO LISTY ŻYCZEŃ
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
"Progetto Italiano Junior 3" to trzecia część cyklu kursów języka włoskiego adresowanego do uczniów gimnazjum. Podręcznik ten odpowiada poziomowi B1 według standardów Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ). Każda książka w tej serii łączy podręcznik, zeszyt ćwiczeń oraz płytę CD. Tematy poruszane w "Progetto Italiano Junior" są bliskie młodzieży i dotyczą ich codziennego życia. Prezentacja materiału zachęca do nauki poprzez barwne historie i komiksy, które wzbogacają zarówno treści językowe, jak i socjokulturowe. Metody nauczania są dostosowane do wieku uczniów, wspierając stopniowe rozwijanie ich umiejętności poprzez zróżnicowane pod względem trudności zadania.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
nowa
50,92 zł
jak nowa
Pakujemy dzisiaj
- niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania
- książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji
dobry
widoczne ślady używania
"Progetto Italiano Junior 3" to trzecia część cyklu kursów języka włoskiego adresowanego do uczniów gimnazjum. Podręcznik ten odpowiada poziomowi B1 według standardów Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ). Każda książka w tej serii łączy podręcznik, zeszyt ćwiczeń oraz płytę CD. Tematy poruszane w "Progetto Italiano Junior" są bliskie młodzieży i dotyczą ich codziennego życia. Prezentacja materiału zachęca do nauki poprzez barwne historie i komiksy, które wzbogacają zarówno treści językowe, jak i socjokulturowe. Metody nauczania są dostosowane do wieku uczniów, wspierając stopniowe rozwijanie ich umiejętności poprzez zróżnicowane pod względem trudności zadania.
