Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Mądrość dziecka. Predyspozycje, przejawy, perspektywy wspierania
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka, będąca częścią serii Edukacja dla Mądrości, inspirowanej pracą Roberta J. Sternberga, oferuje świeże spojrzenie na pojęcie mądrości dzieci. Autorka oparła swoje analizy na wynikach własnych badań, przeprowadzonych wśród starszych dzieci przedszkolnych. Czytelnicy znajdą tu przegląd teoretycznych aspektów mądrości, gdzie autorka bada różnorodne interpretacje tego pojęcia i liczne czynniki wpływające na rozwój mądrości. Teoretyczne rozważania wzbogacone są o wyniki nowatorskich badań, do których autorka stworzyła unikalne narzędzia badawcze.Prezentowane wnioski stanowią wartościowy materiał zarówno pod względem teoretycznym, jak i praktycznym dla pedagogów. Zawarte w książce postulaty podkreślają kluczowe znaczenie omawianych zagadnień dla systemu edukacji, czyniąc je niezwykle przydatnymi w praktyce pedagogicznej. Autor(ka) umiejętnie łączy wyniki badań z praktycznymi wskazówkami, co świadczy o dogłębnej wiedzy na temat współczesnej edukacji przedszkolnej.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka, będąca częścią serii Edukacja dla Mądrości, inspirowanej pracą Roberta J. Sternberga, oferuje świeże spojrzenie na pojęcie mądrości dzieci. Autorka oparła swoje analizy na wynikach własnych badań, przeprowadzonych wśród starszych dzieci przedszkolnych. Czytelnicy znajdą tu przegląd teoretycznych aspektów mądrości, gdzie autorka bada różnorodne interpretacje tego pojęcia i liczne czynniki wpływające na rozwój mądrości. Teoretyczne rozważania wzbogacone są o wyniki nowatorskich badań, do których autorka stworzyła unikalne narzędzia badawcze.Prezentowane wnioski stanowią wartościowy materiał zarówno pod względem teoretycznym, jak i praktycznym dla pedagogów. Zawarte w książce postulaty podkreślają kluczowe znaczenie omawianych zagadnień dla systemu edukacji, czyniąc je niezwykle przydatnymi w praktyce pedagogicznej. Autor(ka) umiejętnie łączy wyniki badań z praktycznymi wskazówkami, co świadczy o dogłębnej wiedzy na temat współczesnej edukacji przedszkolnej.
