Dać rzeczy słowo. Pisanie - poziom 2.

Publikacja została stworzona z myślą o wsparciu codziennej terapii afazji, oferując zadania w serii zeszytów, które mają na celu poprawę umiejętności czytania. Dzięki podziałowi na różne funkcje oraz poziomy trudności, użytkownik może łatwo dobrać odpowiedni zeszyt do swoich potrzeb.

Afazja to zaburzenie komunikacyjne wynikające z deficytów językowych spowodowanych uszkodzeniem mózgu, np. w wyniku udaru czy urazu. Charakter i nasilenie objawów afazji mogą być zróżnicowane, a zależą od rozmiaru i lokalizacji uszkodzonego obszaru mózgowego.

Terapia afazji powinna zostać poprzedzona kompleksową oceną przeprowadzoną przez specjalistę, która pozwoli na identyfikację zaburzonych funkcji językowych takich jak rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi, czy umiejętności związane z pisaniem i czytaniem. Ważne jest również określenie stopnia zaawansowania zaburzeń oraz postawienie hipotez dotyczących ich przyczyn, takich jak trudności w różnicowaniu słuchowym dźwięków, problemy z mówieniem, czy deficyty leksykalne.