Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Cyfrowy tubylec w szkole
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Przedstawiamy trzeci tom serii "Cyfrowy tubylec w szkole - diagnozy i otwarcia". Po omówieniu funkcjonowania współczesnych uczniów w pierwszym tomie oraz przeanalizowaniu zmian w roli nauczyciela w erze technologii informacyjno-komunikacyjnych w drugim tomie, obecnie skupiamy się na cyfryzacji środowiska szkolnego. Tom trzeci, zatytułowany "Mediatyzacja przestrzeni szkoły - tropy badacze i implementacje", oferuje szeroki przegląd tematów dotyczących wpływu technologii cyfrowych na rozwój młodzieży i nowoczesną edukację. Zaprezentowane treści umożliwiają intelektualne zgłębienie różnorodnych obszarów badań. Czytelnik znajdzie tu analizy potencjału cyfrowego uczniów, technologicznego kontekstu budowania ich własnej wiedzy, oraz ich kompetencji i potrzeb. Nie zabrakło również omówienia form aktywności młodzieży w Internecie oraz aspektów wprowadzania rozwiązań cyfrowych do dydaktyki szkolnej.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Przedstawiamy trzeci tom serii "Cyfrowy tubylec w szkole - diagnozy i otwarcia". Po omówieniu funkcjonowania współczesnych uczniów w pierwszym tomie oraz przeanalizowaniu zmian w roli nauczyciela w erze technologii informacyjno-komunikacyjnych w drugim tomie, obecnie skupiamy się na cyfryzacji środowiska szkolnego. Tom trzeci, zatytułowany "Mediatyzacja przestrzeni szkoły - tropy badacze i implementacje", oferuje szeroki przegląd tematów dotyczących wpływu technologii cyfrowych na rozwój młodzieży i nowoczesną edukację. Zaprezentowane treści umożliwiają intelektualne zgłębienie różnorodnych obszarów badań. Czytelnik znajdzie tu analizy potencjału cyfrowego uczniów, technologicznego kontekstu budowania ich własnej wiedzy, oraz ich kompetencji i potrzeb. Nie zabrakło również omówienia form aktywności młodzieży w Internecie oraz aspektów wprowadzania rozwiązań cyfrowych do dydaktyki szkolnej.
Szczegóły
Inne książki tych autorów
Podobne produkty
Może Ci się spodobać
Inne książki z tej samej kategorii
Napisz opinię o książce i wygraj nagrodę!
W każdym miesiącu wybieramy najlepsze opinie i nagradzamy recenzentów.
Dowiedz się więcejWartość nagród w tym miesiącu
880 zł
Dodaj swoją opinię
Zaloguj się na swoje konto, aby mieć możliwość dodawania opinii.
Czy chcesz zostawić tylko ocenę?
Dodanie samej oceny o książce nie jest brane pod uwagę podczas losowania nagród. By mieć szansę na otrzymanie nagrody musisz napisać opinię o książce.
Już oceniłeś/zrecenzowałeś te książkę w przeszłości.
Możliwe jest dodanie tylko jednej recenzji do każdej z książek.
Sposoby dostawy
Odbiór w punkcie (6)
InPost Paczkomat 24/7
13,99 zł
ORLEN Paczka
12,99 zł
Dostawa na adres (7)
GLS U Ciebie - Kurier
14,99 zł
Kurier DPD
14,99 zł
Sposoby płatności
Płatność z góry
Przedpłata
Zwykły przelew
