Jolanta Zabielska - sylwetka autora

Autorka posiada ponad dwadzieścia lat doświadczenia w pracy pedagogicznej, a swoje zawodowe życie poświęciła wspieraniu szkolnych inicjatyw teatralnych. Wyreżyserowała wiele różnorodnych przedstawień, nieustannie poszukując innowacyjnych rozwiązań scenograficznych oraz nowych tematów i form artystycznych. Od długiego czasu samodzielnie pisze scenariusze do swoich projektów. Widzi w działaniach teatralnych istotny element wychowawczy. Nigdy nie dąży do stworzenia szkolnych celebrytów ani nie traktuje swoich działań jako sposobu na autopromocję. Dla niej teatr jest doskonałym narzędziem do rozwijania wrażliwości uczniów, pobudzania ich wyobraźni, pokonywania nieśmiałości oraz budowania silnych więzi w grupach, zjednoczonych wspólnym celem – przedstawieniem. Autorka nie odrzuca żadnego dziecka. Miała nawet w zespole dziecko z mutyzmem wybiórczym, które mimo trudności w komunikacji werbalnej w szkole, wspaniale odnalazło się w specjalnie dla niego stworzonej roli. W swoich scenariuszach wykorzystuje różnorodne talenty uczniów, takie jak zdolności wokalne, taneczne i muzyczne. Podczas prób niejednokrotnie dodaje nowe sceny czy rozwija scenariusz, kiedy dostrzega u młodych aktorów potencjał, który mogą zaprezentować na scenie. Największą nagrodą dla niej jest satysfakcja młodych artystów i ich poczucie sukcesu, które pamiętają przez lata. Ukończyła filologię polską na UMCS w Lublinie oraz studia podyplomowe z zakresu informatyki w szkole w Wyższej Szkole Dziennikarskiej im. M. Wańkowicza w Warszawie.