Anna Borzęcka - sylwetka autora

Doktor nauk humanistycznych w dziedzinie pedagogiki, pracująca jako adiunkt w Instytucie Pedagogiki Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej, specjalizuje się w oligofrenopedagogice oraz psychopedagogice autyzmu. Jest certyfikowanym diagnostą i terapeutą metody Tomatisa, a także nauczycielem w szkole specjalnej, gdzie pracuje z uczniami o umiarkowanej, znacznej i głębokiej niepełnosprawności intelektualnej. Dodatkowo zajmuje się nauczaniem indywidualnym i rewalidacją.

Swą wiedzę i umiejętności rozwijała, zdobywając doświadczenie jako nauczyciel wspierający wczesny rozwój dzieci w przedszkolu, a także pracując w ośrodku rehabilitacyjno-edukacyjnym dla dzieci z niepełnosprawnościami oraz w organizacji działającej na rzecz osób z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Jej zainteresowania badawcze obejmują pedeutologię oraz edukację dzieci ze specjalnymi potrzebami w szkołach zarówno ogólnodostępnych, jak i integracyjnych oraz specjalnych. Skupia się na indywidualnej terapii z dziećmi z niepełnosprawnościami, a także na wspieraniu ich rozwoju przez wykorzystanie aktywizujących metod w edukacji i terapii.