Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Aktywna obecność człowieka w środowisku życia. Perspektywa edukacyjna i społeczna
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka podkreśla znaczenie obecności i aktywności człowieka w jego otoczeniu na co dzień. Autorzy, będący pedagogami społecznymi, sugerują, że kluczowe jest promowanie działań, które pobudzają i aktywują różne inicjatywy społeczne w codziennym życiu. Takie działania powinny być twórcze, innowacyjne, samodzielne, a przede wszystkim dobrowolne. Aby jednak taka aktywność była możliwa, niezbędne są właściwe warunki społeczno-kulturowe i polityczne. Ważne jest, by respektowano ludzkie wartości oraz wprowadzano szeroko pojętą edukację społeczną, która umożliwi osobom bycie aktywnymi, twórczymi i zaangażowanymi członkami społeczeństwa. Książka zwraca uwagę na przenikanie się tradycji i współczesnych realiów oraz na znaczenie wartości takich jak wspólnota, tożsamość lokalna, współpraca i zaangażowanie. Te elementy są istotne dla teoretycznych badań, inspiracji naukowych, a przede wszystkim dla praktycznych działań w pedagogice społecznej, które powinny mieć miejsce w środowisku lokalnym.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka podkreśla znaczenie obecności i aktywności człowieka w jego otoczeniu na co dzień. Autorzy, będący pedagogami społecznymi, sugerują, że kluczowe jest promowanie działań, które pobudzają i aktywują różne inicjatywy społeczne w codziennym życiu. Takie działania powinny być twórcze, innowacyjne, samodzielne, a przede wszystkim dobrowolne. Aby jednak taka aktywność była możliwa, niezbędne są właściwe warunki społeczno-kulturowe i polityczne. Ważne jest, by respektowano ludzkie wartości oraz wprowadzano szeroko pojętą edukację społeczną, która umożliwi osobom bycie aktywnymi, twórczymi i zaangażowanymi członkami społeczeństwa. Książka zwraca uwagę na przenikanie się tradycji i współczesnych realiów oraz na znaczenie wartości takich jak wspólnota, tożsamość lokalna, współpraca i zaangażowanie. Te elementy są istotne dla teoretycznych badań, inspiracji naukowych, a przede wszystkim dla praktycznych działań w pedagogice społecznej, które powinny mieć miejsce w środowisku lokalnym.
