Spotkania z porami roku Lato materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Publikacja ta jest częścią serii „Spotkania z porami roku”, składającej się z czterech zestawów kart pracy, z których każdy odpowiada innej porze roku. Została stworzona z myślą o uczniach z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Świetnie nadaje się jako narzędzie dydaktyczne w pracy terapeutycznej z osobami o różnorodnych potrzebach edukacyjnych, które napotykają trudności w nauce. Materiały te można wykorzystać zarówno w szkołach specjalnych i klasach integracyjnych, jak i podczas zajęć rewalidacyjnych. Pomagają również rodzicom w pracy z dziećmi w środowisku domowym. Materiały zawarte w kartach są w pełni zgodne z aktualną podstawą programową dla uczniów z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną. Tematyka jest dopasowana do cyklicznych zmian w przyrodzie oraz ważnych świąt i wydarzeń, co umożliwia uczniom lepsze łączenie materiału z własnymi doświadczeniami. W segmencie „Lato” poruszane są między innymi takie zagadnienia jak: cechy charakterystyczne letniej pogody, letnie owoce, zwierzęta domowe, wiejskie i egzotyczne, a także wakacje i letnie podróże. Różnorodne zadania w ramach kart obejmują edukację językową, matematyczną, przyrodniczą i społeczną. Czynności polegają na przykład na: układaniu ilustracji zgodnie z instrukcją, dopasowywaniu etykiet do obrazków, tworzeniu wyrazów z liter i sylab, uzupełnianiu luk w zdaniach, ćwiczeniach słuchu fonematycznego, wyodrębnianiu zbiorów oraz wykonywaniu operacji dodawania i odejmowania w zakresie do 10, a także na ćwiczeniach związanych z grafomotoryką, takich jak pisanie po wzorze lub według wzoru oraz pamięciowa analiza obrazka.